El capítulo tres cierra la labor iniciada con el Informe comparativo UNED-UOC, ya que completa la metodología estrenada con dicho estudio. Se ofrece un modo de evaluar a priori las ofertas en e-learning de las empresas proveedoras que se basa en dos etapas: natural y una ecléctica. En la primera son muy importantes las ideas estructurales de un sistema de e-learning, que se exponen el este capítulo y orientan a las empresas a la hora de entender qué diseño de formación van a comprar.

Índice del Capítulo



Documentación añadida

Monográfico de e-learning en la revista Alta Dirección

Los autores del libro e-learning participaron, junto con otros expertos, en la confección del monográfico sobre e-learning de Alta Dirección, revista editada en España desde el año 1965. Se trata del número 232 de la revista y en él puede encontrarse un abanico de artículos orientativos para la adquisición de sistemas de e-learning, ya que se tratan más detalladamente algunos aspectos que señalamos en este capítulo.

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